環(huán)球觀天下！用行動書寫愛與擔當——記陜西省教學能手、商洛市勞動模范黃曉麗

商洛在線
2023-06-28 17:08:46
來源：商洛日報

(資料圖)

領導眼中的她，有責任心、任勞任怨、與同事團結協(xié)作；同事眼中的她，工作認真負責，辦事公平公正；學生眼中的她，和藹可親、充滿愛心、知識淵博；家長眼中的她，師德高尚、教學有法、教導有方，以自己的學識開啟學生的智慧之門，以自己的人格魅力感染學生的心靈。她就是陜西省教學能手、商洛市學科帶頭人、商洛市勞動模范、鎮(zhèn)安縣初級中學語文教研組組長黃曉麗。

從青春到中年，從青澀到成熟，黃曉麗已從教27年?！懊恳粋€孩子都是獨一無二的，身上都有閃光點，都值得去欣賞?！痹谒磥?，每個學生都是潛力無限。

1996年7月參加工作至今，她用實際行動踐行著一名優(yōu)秀教師的“愛之旅”。課堂上，她循循善誘，善于鼓勵表揚學生，讓學生快樂學習，收獲自信；課間，她和學生聊天談心，如朋友般親密無間。哪位學生生活中有了困難，她總是想方設法幫其解決；哪位學生學習上需要幫助，她總是耐心開導。

為了拓寬學生語文知識面，激發(fā)學生閱讀興趣，培養(yǎng)學生書寫能力，每接手一個班級，黃曉麗都和學生一起定下閱讀計劃：3年要讀完30本經(jīng)典名著。每周的業(yè)余時間，她堅持和學生一起讀書，一起交流感受，一起寫讀后感。她帶的2個班，3年下來70%以上的學生都完成了閱讀任務。她也經(jīng)常和學生一起寫作，交流演講稿如何吸引聽眾，讀后感如何寫出自身的感受，如何寫好一篇游記等。

班級管理中，黃曉麗用自己的方法走進孩子內(nèi)心。“記得一個新學期開學，班上轉來一名男孩小趙，皮膚黝黑、個子矮小，性格內(nèi)向，不愛與人交流，常常找各種借口逃課?！鄙頌榘嘀魅?，發(fā)現(xiàn)情況后，她找孩子談心，并適時地給予鼓勵。通過聊天得知，孩子擅長彈吉他。一次語文綜合性學習活動時，她要給學生領唱蘇軾的詞《明月幾時有》，她詢問學生誰愿意給老師伴奏。小趙舉起手說：“我可以?！泵刻炖脴I(yè)余時間，她與小趙一起練習。一周后，在語文課堂中領唱蘇軾的詞《明月幾時有》時，她與小趙配合默契，效果很好。“慢慢地，小趙發(fā)生了變化，對學習有了濃厚的興趣，對生活有了自信。好幾次的作文課上，小趙的作文都被當成范文在班上展示，中考前好幾次語文模擬考試都能考到優(yōu)秀?！秉S曉麗說。

從教至今，無論是教學還是育人，黃曉麗都以全部的熱情和力量投入工作中，做到一絲不茍、有聲有色。節(jié)假日期間，她會和同事一起下鄉(xiāng)入戶，開展公益活動，關注留守兒童，給貧困孩子送書籍。作為省教學能手、市學科帶頭人、市勞動模范，她組織開展送教、送研、送培活動，分享教學經(jīng)驗，讓更多基層教師了解前沿教學理念。

27年來，黃曉麗收獲了諸多榮譽和認可，2019年《感悟類作文結尾的寫法》獲商洛市創(chuàng)新案例二等獎；教學論文《學習任務群模式下初中語文群文閱讀教學實踐分析》《基于深度學習的初中語文閱讀教學策略》獲國家級一等獎并在有關刊物上發(fā)表。教育敘事《一根冰淇淋的故事》獲商洛市基礎教育優(yōu)秀教學成果一等獎，獲陜西省基礎教育優(yōu)秀成果二等獎。先后20多次承擔“國培計劃”送培到縣和送教下鄉(xiāng)示范課教學任務。

激發(fā)學生潛能，讓學生感受到學習的樂趣，為城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展貢獻力量……肩上的職責，黃曉麗始終了然于心，一次次的榮譽促使她不斷思考、前行，她將繼續(xù)用行動書寫愛與擔當。

本文來源：商洛日報作者：楊遠彥

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